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PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS

ANÁLISIS DE PROBLEMAS

Cuatro amigos que fueron compañeros en secundaria se encuentran después de mucho tiempo en un desayuno de ex alumnos. Los cuatro están casados y tienen una buena vida profesional.

Ayudado por las siguientes pistas, ubica a los cuatro amigos. Escribe el nombre de su esposa, su profesión, el lugar donde radican y su pasatiempo favorito.

El ingeniero civil no se casó con Elsa. Su pasatiempo favorito es el dominó.

El que vive en Monterrey se casó con Rocío y no es Alfonso.

Pilar conoció a su marido cuando éste estudiaba la carrera de Derecho.

El aficionado al ajedrez vive en Tepic y el arquitecto en Guadalajara.

Mario no comparte la afición que Alfonso tiene por el béisbol.

Mariana no se casó con el contador.

En Toluca no vive ni José, ni Jorge, pero sí el aficionado al dominó.

A Elsa le gustan las novelas, al igual que al esposo de Rocío.

El que vive en Monterrey es Jorge.

¿Quién gasta todo su dinero en libros? Jorge

NOMBRE	NOMBRE DE LA ESPOSA	PROFESIÓN	LUGAR DONDE RADICAN	PASATIEMPO FAVORITO
Jorge	Roció	Contador	Monterrey	Leer novelas
Alfonso	Elsa	Arquitecto	Guadalajara	Béisbol
Mario	Mariana	Ingeniero civil	Toluca	Dominó
José	Pilar	Abogado	Tepic	Ajedrez

CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y APTITUDES DOCENTES.

Análisis, deducción, comparación, eliminación, lectura de comprensión, tolerancia, búsqueda de estrategias, esquematizar información y paciencia.

ESTRATEGIAS Y PROCEDIMIENTOS QUE PUSE EN JUEGO AL RESOLVER EL PROBLEMA.

Leer el problema de forma detallada para elegir, deducir quienes eran las cuatro personas. Una vez que tenía los nombres descartar a Jorge con sus debidas características que era el que mejor describe el texto, después realizar una comparación para ver que características conhincidian con la profesión y el pasatiempo así como el lugar donde radican. Por el pasatiempo de Alfonso que es el beisbol dio facilidad para conocer su lugar de origen, por lo tanto quien era su esposa, algunas oraciones ayudaron a reflejar de donde eran Mario y José al leer y descartar los que ya estaban ocupados.

La estrategia que facilito la resolución fue comparar, organizar y escribir las características de cada personaje, para así poder segregar las características que no daban.

"PUNTOS CARDINALES SEGUNDA PARTE"

PUNTOS CARDINALES

TALLER DE MATEMÁTICAS

"LA MAGIA DE LOS NÚMEROS"

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Ejemplo 1 ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

1x1=1

11x11=121

111x111=12321

1111x1111=1234321

11111x11111=123454321

111111x111111=12345654321

1111111x1111111=1234567654321

11111111x11111111=123456787654321

111111111x111111111=12345678987654321

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Ejemplo 2 ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

1x8+1=9

12x8+2=98

123x8+3=987

1234x8+4=9876

12345x8+5=98765

123456x8+6=987654

1234567x8+7=9876543

12345678x8+8=98765432

123456789x8+9=987654321

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Ejemplo 3 ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

1x9+2=11

12x9+3=111

123x9+4=1111

1234x9+5=11111

12345x9+6=111111

123456x9+7=1111111

1234567x9+8=11111111

12345678x9+9=111111111

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Ejemplo 4 ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

9x9+7=88

98x9+6=888

987x9+5=8888

9876x9+4=88888

98765x9+3=888888

987654x9+2=8888888

9876543x9+1=88888888

98765432x9+0=888888888

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦Ejercicios inventados ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

11x9+1=100

111x9+2=1001

1111x9+3=10002

11111x9+4=100003

111111x9+5=1000004

1111111x9+6=10000005

11111111x9+7=100000006

111111111x9+8=1000000007

1111111111x9+9=10000000008

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

9x9+7-7=81

98x9+6-6=882

987x9+5-5=8883

9876x9+4-4=88884

98765x9+3-3=888885

987654x9+2-2=8888886

9876543x9+1-1=88888887

98765432x9+0-0=888888888